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たかはま夢・未来塾は愛知県高浜市に在住の小学4年生から中学3年生を主に対象としたいろいろな講座を開催しています。


2018年01月27日

第9回 Learning Games

日時: 1月27日(土)  16:00-18:00

☆講座内容
(1)Questions about New Year
生徒からアルバート先生への新年に関する質問

*お正月休みは何をしましたか?  家族と温泉に行った(毎年恒例)
*新年の抱負はなんですか?    たくさんの人たちに自分から会いに行く
*おせち料理を楽しみましたか?  はい


(2)Bingo Game
Students describe a picture. Ex; the dog with glasses、the dog with a long tail, the dog with a ribbon
犬のビンゴ
withを使った表現を犬のビンゴで練習した 例:メガネをかけた犬、長いしっぽの犬, リボンをつけた犬

(3)Carrying the bucket:
Students act carrying a bucket full of (fire, water, feather)
「火、水や羽がバケツ一杯に入っている」 と想像して運ぶ。

(4)Paper Airplane questions
Students write a favorite color, a place they want to visit, a food they don't like.
The airplanes are thrown several times.
Then the students try to find who wrote them and interview why they wrote those words.
各自が紙に「好きな色」「行きたいところ」「嫌いな食べ物」を書く
その紙を紙飛行機にして三回飛ばす
拾った紙飛行機がだれのものかを見つけて、その人に「どうして青が好きなんですか?」「どうしてハワイに行きたいのですか?」「どうしてゴーヤが嫌いなんですか?」と英語で質問をする
posted by 英語でアートクラブ at 16:00| News & Topics

第9回 英語でアートクラブ

日時:1月27日(土) 10:00-12:00 13:00-15:00

☆講座内容 『Owl construction フクロウ』
using 4 cardboard cartons, paper masking tape, manga paper, paper code and wood glue as materials to make an owl.
牛乳パック4枚、、マスキングテープ、まんが紙、紙ひもを使ってフクロウを作る

(1)students cut 12 patterns out of the cartons. Back, front, head, vertical back support, horizontal chest support, wings L/R, lower sides L/R, beak, and 2 eyes.
牛乳パックから12枚の型を切り抜く 後頭部、顔、頭、内側の支え、翼、側面、くちばし、目
(後頭部、顔、頭、内側の支え、翼、側面、くちばし、目)

(2)first the supporters are attached using half cuts and tape to join them to the back.
二枚の支えを組み合わせて、後頭部にテープで貼る

(3)the front is taped to the tail and pulled over the supports and attached to the ears.
顔面を後頭部とテープで貼る  次に頭をテープで貼る

(4)the lower sides are taped in.
側面をテープで貼る

(5)the wings are taped in.
翼をテープで貼りつける

(6)the beak is folded and taped to the centerr top of the owl.
くちばしを 山折りにし顔の上の方に貼る

(7)two eyes made from the outer circle of the tape as a pattern are taped with paper cord.
These are attatched beside the beak.
目の型紙の円周に紙ひもを貼り、くちばしの両脇にテープで貼る

(8)Manga is coated on one side with wood glue diluted a litte with water.
This is cut into small strips and placed on the carton form , till the whole structure is covered.
水で薄めた木工用ボンドを細長く裂いたまんが紙に塗り、全体が覆われるようにフクロウの型に貼る

(9)The work is set on a stand to dry.
乾燥させる

二月の講座ではアクリル絵で着色して完成させる
 
 
posted by 英語でアートクラブ at 00:00| News & Topics

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